Le modèle 70:20:10 pour l'apprentissage et le développement modernes suppose que les étudiants et les employés apprennent le mieux (70%) en faisant spécifiquement, l'apprentissage en cours d'emploi ou en participant directement à des projets, suivi d'un apprentissage social grâce aux interactions avec leurs pairs (20%) et seulement 10% des salles de classe traditionnelles dirigées par un instructeur.
Avec la popularité croissante des ressources et des plates-formes de technologie éducative moderne (edtech) par le biais de l'apprentissage en ligne, du mlearning, de l'apprentissage mixte et de l'apprentissage social, les étudiants ont désormais plus d'options qu'ils peuvent utiliser pour chacune des parties du modèle d'apprentissage 70:20:10, et ils ne sont plus limités dans de nombreux cas par des contraintes géographiques ou sociologiques comme l'ont été les élèves traditionnels en classe.
Comment Edtech a aidé le modèle d'apprentissage 70:20:10
La partie 20% du modèle d'apprentissage 70:20:10 en particulier est devenue plus critique avec l'essor de l'apprentissage edtech, avec une interaction basée sur les pairs et une discussion élargie via des groupes et des forums de discussion en ligne, des fils d'actualité, des présentations multimédias, des blogs et autres. des ressources qui favorisent la discussion entre étudiants et enseignants pour une meilleure assimilation du contenu des cours.
Source de l'image: Solutions iSpring
Edtech aide également les instructeurs à atteindre plus d'étudiants dans une plus grande variété de lieux et de données démographiques, et facilite la discussion et l'apprentissage en dehors de la salle de classe elle-même, ce qui renforce l'efficacité de la composante d'enseignement à 10% de conduite d'instructeur du modèle d'apprentissage 70:20:10.
Enfin, le 70% du modèle d'apprentissage 70:20:10 est amélioré grâce à l'ed-tech en élargissant la portée de l'apprentissage et de la formation en cours d'emploi et de l'apprentissage par projet en mettant en relation des étudiants, des enseignants et des ressources externes comme des experts en la matière. , mentors, projets pratiques en direct et de démonstration, et plus encore.
Lecture recommandée: ressources de certification informatique de CommentOuvrir