Conjuguer le verbe « créer » au subjonctif présent

Comment conjuguer le verbe créer au subjonctif présent ?
Présentdu subjonctif du verbe créer

  1. que je crée.
  2. que tu crées.
  3. qu’il/elle crée.
  4. que nous créions.
  5. que vous créiez.
  6. qu’ils/elles créent.
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Le subjonctif présent est une forme verbale utilisée pour exprimer le doute, l’incertitude ou une situation hypothétique. La conjugaison des verbes au subjonctif présent peut être délicate, et le verbe « créer » ne fait pas exception. Dans cet article, nous verrons comment conjuguer « créer » au subjonctif présent et répondrons à quelques questions connexes.

Pour conjuguer « créer » au subjonctif présent, nous devons commencer par la forme yo (je) du verbe au présent, c’est-à-dire « creo ». Nous supprimons ensuite la terminaison -o et ajoutons les terminaisons subjonctives appropriées. Les terminaisons subjonctives pour les verbes en -ar comme « créer » sont -e, -es, -e, -emos, -éis, -en. Les conjugaisons qui en résultent sont :


– que yo crea

– que tú creas

– que él/ella/usted crea

– que nosotros/nosotras creemos

– que vosotros/vosotras creáis

– que ellos/ellas/ustedes creen

Notez que la forme yo a un accent sur la première voyelle (crea) pour maintenir l’accent sur la même syllabe qu’au présent.

Passons maintenant à quelques questions connexes.

Q : Ou avec ou sans accent ?

R : Comme mentionné ci-dessus, la forme yo du subjonctif présent pour les verbes en -ar a un accent sur la première voyelle pour maintenir l’accent sur la même syllabe qu’au présent. Les autres formes n’ont pas d’accent.

Q : Alors, quand faut-il mettre à ou à ?

R : Ce que l’on entend par « to ou to » dans cette question n’est pas tout à fait clair. S’il s’agit de l’utilisation de la préposition « a » avant le verbe suivant, ce n’est pas une condition pour utiliser le subjonctif présent. Cependant, certains verbes et expressions requièrent l’utilisation de la préposition « a » avant le verbe qui suit, comme « espero que » (j’espère que) ou « quiero que » (je veux que).

Q : Comment ne pas confondre SE avec cela ?

R : La signification de « SE » dans cette question n’est pas claire. S’il s’agit du pronom réfléchi « se », il est important de se rappeler que les verbes réfléchis sont conjugués différemment des verbes réguliers à la fois au présent de l’indicatif et au présent du subjonctif. Par exemple, « me creo » signifie « je me crois », alors que « crea » seul signifie « il/tu (formel) crois ».

Q : Avait-elle ?

R : Cette question n’est pas liée au sujet de l’article, mais si elle porte sur le passé de « have », le passé simple de « she » est « had ».

Q : Qui a été ou qui a été ?

R : Cette question n’est pas non plus liée au sujet de l’article, mais s’il s’agit de connaître la différence entre « has been » et « was », « has been » est le passé composé, ce qui implique que l’action a commencé dans le passé et qu’elle est en cours ou vient de se terminer. « Was » est le passé simple, qui implique que l’action s’est produite à un moment précis du passé et qu’elle est maintenant terminée.

En conclusion, conjuguer « créer » au subjonctif présent nécessite de commencer par la forme yo du présent et d’ajouter les terminaisons subjonctives appropriées. Il est important de se rappeler d’inclure un accent sur la première voyelle dans la forme yo pour maintenir l’accent. Bien que certaines questions connexes puissent prêter à confusion, comprendre les bases de la conjugaison des verbes au présent du subjonctif peut aider à comprendre des concepts grammaticaux plus complexes.

FAQ
Comment savoir si le verbe est à l’imparfait ?

Si le verbe est à l’imparfait, il aura différentes terminaisons en fonction du pronom sujet et du type de verbe (régulier ou irrégulier). L’imparfait est utilisé pour décrire des actions en cours ou répétées dans le passé, tandis que le subjonctif présent est utilisé pour exprimer des doutes, des souhaits et des situations hypothétiques dans le présent ou le futur. Par conséquent, si le verbe est conjugué selon les règles du subjonctif présent, il n’est pas à l’imparfait.


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