Les fractions sont des nombres qui représentent une partie d’un tout. Elles sont très utiles en mathématiques, en sciences et dans la vie quotidienne. Pour calculer une fraction, il est important de comprendre ce qu’elle représente. Dans le cas de 1/4, cela signifie que nous avons une partie de quatre égale à un.
Pour calculer 1/4, nous pouvons utiliser la méthode suivante : diviser le numérateur (1) par le dénominateur (4) pour obtenir le résultat décimal. Dans ce cas, 1 divisé par 4 est égal à 0,25. Par conséquent, 1/4 est égal à 0,25.
Ensuite, il est important de comprendre les multiples. Les multiples sont des nombres qui sont obtenus en multipliant un nombre par un autre nombre. Par exemple, les multiples de 3 sont 3, 6, 9, 12, 15, 18, etc. Les multiples de 5 sont 5, 10, 15, 20, 25, etc.
Pour trouver le plus petit multiple commun de deux nombres, nous devons trouver tous les multiples des deux nombres et choisir le plus petit nombre commun. Par exemple, le plus petit multiple commun de 3 et 5 est 15.
Ensuite, pour savoir si un nombre est un multiple de 3, nous devons diviser ce nombre par 3. Si le résultat est un nombre entier, alors il est un multiple de 3. Par exemple, 33 divisé par 3 est égal à 11, donc 33 est un multiple de 3. D’autre part, 12 divisé par 3 est égal à 4, donc 12 est également un multiple de 3.
Enfin, pour faire une division mentale, il est important de connaître les tables de multiplication. Par exemple, si nous voulons diviser 56 par 8, nous pouvons utiliser la table de multiplication de 8 et trouver le nombre qui multiplié par 8 est égal à 56. Dans ce cas, 7 fois 8 est égal à 56, donc 56 divisé par 8 est égal à 7.
En conclusion, pour calculer 1/4, nous devons diviser 1 par 4 pour obtenir 0,25. Pour trouver les multiples, nous devons multiplier un nombre par un autre nombre. Pour savoir si un nombre est un multiple de 3, nous devons le diviser par 3 et vérifier si le résultat est un nombre entier. Enfin, pour faire une division mentale, il est important de connaître les tables de multiplication.
Le diviseur d’une division en CM1 est le nombre par lequel on divise une quantité pour obtenir un résultat donné. Pour le trouver, il faut diviser le dividende (la quantité à diviser) par le quotient (le résultat de la division) : diviseur = dividende / quotient.
Pour faire une division sans calculatrice, vous devez utiliser la méthode de la division longue. Commencez par diviser le chiffre le plus à gauche du dividende par le diviseur et écrivez le résultat au-dessus de la barre de division. Multipliez ensuite le quotient par le diviseur et écrivez le résultat sous le dividende. Soustrayez les deux chiffres pour trouver le reste. Déplacez ensuite le chiffre suivant du dividende et répétez le processus jusqu’à ce que vous ayez divisé tous les chiffres. Le dernier reste est le résultat final de la division.
Pour diviser sans reste, il faut trouver des nombres qui sont divisibles sans laisser de reste. Par exemple, si vous voulez diviser 20 par 4, vous pouvez le faire sans reste car 20 est divisible par 4, ce qui signifie que 4 x 5 = 20. De cette façon, vous pouvez obtenir le quotient sans laisser de reste.